بررسی تاثیر آموزش کارگاهی نسخه نویسی در بیماریهای دهان و دندان دردانشجویان دندانپزشکی قزوین در سال ۸۹-۱۳۸۸

نویسندگان

سمیرا بصیرشبستری

samira basir shabestari zanjan university of medicial sciencesدانشگاه علوم پزشکی زنجان رامین سرچمی

ramin sarchami qazvin university of medicial sciencesدانشگاه علوم پزشکی قزوین ایمان شیرین بک

iman shirinbak zanjan university of medicial sciencesدانشگاه علوم پزشکی زنجان فاطمه سفیدی

fatemeh sefidi qazvin university of medicial sciencesدانشگاه علوم پزشکی قزوین

چکیده

مقدمه: کارگاه ، روش آموزشی مبتنی بر حل مسئله میباشد.تغییر عادات ناصحیح مشکل است بنابراین آموزش درست، مهم است. هدف این تحقیق ارزیابی تاثیر آموزش کارگاهی نسخه نویسی در دانشجویان دندانپزشکی قزوین بود. مواد و روس بررسی: جهت سنجش آگاهی دانشجویان در زمینه نسخه نویسی، پس از انجام مطالعه پایلوت، پرسشنامه ای پایا و روا طراحی نمودیم و آنرا قبل و یک ماه پس از برگزاری کارگاه، در اختیار 73 نفر از دانشجویان قرار دادیم.داده ها توسط آزمون تی تجزیه تحلیل آماری شدند. یافته ها: مقادیر آلفا کرونباخ قبل و بعد برگزاری کارگاه، تفاوت معنی داری در زمینه کیفیت نسخه نویسی نشان دادند. بحث: چالش در آموزش نسخه نویسی این است که آموزشهای موجود، بر اصول پایه فارماکولوژی متمرکزند. نتایج و نتیجه گیری:کارگاه مذکور در کیفیت نسخه نویسی دانشجویان ، موثربود. بنابراین با طراحی کارگاهها و بکارگیری روشهای تدریس نوین، مشکلات مربوط به روشهای آموزشی حل میشود.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی تاثیر آموزش کارگاهی نسخه نویسی در بیماریهای دهان و دندان دردانشجویان دندانپزشکی قزوین در سال 89-1388

Abstarct Background and Objective: Workshop is a problem- based education may help change bad habits. Material and Methods:Our study was designed to evaluate the Effect of workshop on drug prescription for oral diseases for Dental students of Qazvin university of Medical Sciences. Material and Methods: After a pilot study, a reliable questionnaire for evaluation of the knowledge of students ...

متن کامل

بررسی شاخص dmft و تأثیر آموزش دندان پزشکی بر سلامت دهان و دندان در دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸

مقدمه: پوسیدگی دندان جزء شایع ترین بیماری های مزمن انسان در سطح جهان می باشد که سالانه هزینه های بسیاری را به مردم و سیستم های بهداشتی-درمانی تحمیل می کند. این مطالعه به منظور بررسی رابطه ی شاخص dmft با عوامل مختلف موثر برآن در دانشجویان دندان پزشکی طراحی گردید . تاثیر آموزش دندان پزشکی بر سلامت دهان و دندان دانشجویان مزبور مشخص نماید. مواد و روش ها: در این مطالعه ی توصیفی- مقطعی، تمامی دانشجوی...

متن کامل

بررسی الگوی نسخه نویسی دندان پزشکان استان کرمان در سال 1380

زمینه و هدف: تجویز نابجای داروها توسط کادر پزشکی در اکثر جوامع و حتی کشورهای پیشرفته وجود دارد. از آنجا که تاکنون در مورد الگوی نسخه نویسی دندان پزشکان در ایران مطالعه ای صورت نگرفته است و تنها در مطالعات محدودی به تجویز آنتی بیوتیک ها توسط دندان پزشکان قزوین اشاره گردیده است، مطالعه حاضر با اهداف بررسی الگوی نسخه نویسی دندان پزشکان استان کرمان طی یک دوره یک ساله انجام پذیرفت.مواد و روش ها: این...

متن کامل

بررسی روانشناختی بیماران مبتلا به آفت دهان در مراجعین به بخش بیماریهای دهان دانشکده دندانپزشکی مشهد

بررسی روانشناختی بیماران مبتلا به آفت دهان در مراجعین به بخش بیماریهای دهان دانشکده دندانپزشکی مشهد دکتر آتس سا پاک فطرت1- دکتر زهرا دلاوریان 1- دکتر جاوید راسخی 2- دکتر سیدامیر سیدی 3- دکتر شیلان صلاح 21- دانشیار گروه آموزشی بیماریهای دهان، مرکز تحقیقات بیماریهای دهان، فک و صورت، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران 2- دستیار گروه آموزشی بیماریهای دهان دانشکده دندانپزشکی ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
توسعه آموزش در علوم پزشکی

جلد ۴، شماره ۷، صفحات ۲۶-۳۰

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023